Kindertagesstätte Flohkiste

Die Flohkiste öffnete im Oktober 2002 ihre Türen.
In zwei altersgemischten Gruppen werden zur Zeit 41 Kinder im Alter von zwei Jahren bis zur Einschulung von pädagogischen Fachkräften betreut, begleitet und gefördert. Die Mädchen und Jungen erleben bei uns einen Alltag, der sie befähigt, sich in einer Gemeinschaft und doch als Individuum wahr zu nehmen und auf kindgemäße Art dazu zu lernen.

Innerhalb klar gesetzter Grenzen, geben wir den Kindern den Raum, die Zeit und das Verständnis ihren Fertigkeiten und Fähigkeiten entsprechend zu handeln, mitzusprechen (Partizipation) und sich weiter zu entwickeln.

Bei uns erleben sich die Kinder als Teil einer Gemeinschaft. Sie lernen sich und andere Menschen mit ihren Stärken und Schwächen kennen. Sie erfahren, wie es ist, selbst angenommen zu sein, aber auch anzunehmen und Konflikte auf angemessene Art zu lösen.

Wir geben den Kindern innerhalb eines klar strukturierten Tagesablaufs die Möglichkeit, sich in Abstimmung mit den Erzieherinnen selbstständig zu organisieren und zu handeln. Der Tag wird dazu im Morgenkreis gemeinsam begonnen, in dem u.a. die Angebote, Dienste und die Möglichkeiten des Tages besprochen und fest gelegt werden.

Wir erleben mit den Kindern und / oder Eltern Feste, erkunden die nähre Umgebung und gehen auf unterschiedlichste Ausflüge. Museumsbesuche, Theatererlebnisse, etc. bereichern den Alltag unserer Kinder in jedem neuen Kita - Jahr.

Eine schriftliche Konzeption liegt in der Flohkiste aus. Diese verschafft den Eltern und Interessierten einen ausführlichen Überblick über das Tun und Wirken in unserer Kita.

Hundert Sprachen hat ein Kind

Ein Kind ist aus hundert gemacht.

Ein Kind hat hundert Sprachen, hundert Hände, hundert Gedanken, zu spielen und zu sprechen.

Immer hundert Weisen zuzuhören, zu staunen und zu lieben, hundert Weisen zu singen und zu verstehen, hundert Welten zu erfinden, hundert Welten zu träumen (...)

(Loris Malaguzzi, Reggio Emilia 1985, übersetzt von A. Dreier)